วันอังคารที่ 25 ตุลาคม พ.ศ. 2559



การบันทึกครั้งที่ 11
วันจันทร์ที่ 24 ตุลาคม พ.ศ.2559 
ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ เส้นกั้นหน้า

ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากเป็นวันหยุดชดเชย วันปิยมหาราช






การบันทึกครั้งที่ 10
วันจันทร์ที่ 17 ตุลาคม พ.ศ.2559 
ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ เส้นกั้นหน้า


     ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจาก อาจารย์ให้นักศึกษาออกไปสำรวจความต้องการของผู้ปกครองเกี่ยวกับการทำโครงการการให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือของการสำรวจในครั้งนี้

ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ รูปหนังสือเรียน

วันอาทิตย์ที่ 16 ตุลาคม พ.ศ. 2559


บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9
วันจันทร์ ที่ 10 ตุลาคม พ.ศ. 2559

เนื้อหาที่เรียนความรู้ที่ได้รับ

          -  ในการเรียนการสอนวันนี้ อาจารย์สอนเรื่อง การเขียนโครงการให้ความรู้ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย



         -   อาจารย์ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มออกเป็น 5 กลุ่ม แล้วให้นักศึกษาช่วยกันในกลุ่มระดมความคิดเกี่ยวกับการทำโครงการ เพื่อออกไปนำเสนอหน้าชั้นเรียน



กลุ่มที่ 1    โครงการเรื่อง ฟ.ฟัน ฟันสวย


กลุ่มที่ 2   โครงการเรื่องการใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมสำหรับเด็กปฐมวัย


กลุ่มที่ 3 หนังสือนิทานสร้างสรรค์สานสัมพันธ์สำหรับครอบครัว


กลุ่มที่ 4     อาหารเด็กวัยใส


กลุ่มที่ 5   สื่อรักแสนสนุกเสริมสร้างเพื่อลูกน้อย


ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ เส้นกั้นหน้า

ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียนดี ฟังครูอธิบายเนื้อหา มีการพูดคุยกับครููผู้สอน
ประเมินเพื่อน : เพื่อนตั้งใจเรียน อาจมีพูดคุยกันบ้าง เเต่ก็ไม่เป็นปัญหา
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์มาสอนตรงเวลา มีการทักทายกับนักศึกษาอย่างเป็นกันเอง อธิบายรายละเอียดได้อย่างชัดเจน

ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ เส้นกั้นหน้า

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8
วันจันทร์ ที่ 3 ตุลาคม พ.ศ. 2559

เนื้อหาและความรู้ที่ได้รับ
      
       -  เนื้อหาในวันนี้อาจารย์ให้นำเสนองานวิจัยเกี่ยวกับการให้ความรู้ผู้ปกครองที่ได้เตรียมมาทั้งหมด 7 กลุ่ม เพื่อเป็นตัวอย่างในการทำโครงการต่อไป


กลุ่มที่ 1 วิจัยเรื่องการให้ความรู้ผู้ปกครองเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการรู้หนังสือของเด็กวัยเตาะแตะ

กลุ่มที่ 2 วิจัยเรื่องการประยุกต์กระบวนการจิตตปัญญาและเครือข่ายสังคมออนไลน์ในการส่งเสริมความรู้และทักษะด้านพัฒนาการระดับปฐมวัยสำหรับผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนเอกชนในจังหวัดนนทบุรี

กลุ่มที่ 3 วิจัยเรื่องการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะของผู้ปกครองกับพฤติกรรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนโรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่เขตคลองเตย กรุงเทพมหานคร


กลุ่มที่ 4 วิจัยเรื่องการศึกษาความต้องการของผู้ปกครองเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ควรปลูกฝังและพฤติกรรมที่ปรากฏด้านคุณธรมมของเด็กปฐมวัย


กลุ่มที่ 5 วิจัยเรื่องการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบรหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตามหลักสังคหวัตถุ ๔ ตำบลธารทหาร อำเภอหนองบัว จังหวัดนครสวรรค์


กลุ่มที่ 6 วิจัยเรื่องความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการศึกษาปฐมวัย


กลุ่มที่ 7 วิจัยเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองกับความรู้ผู้ปกครองในการสร้างเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยในสถานศึกษา เขตอำเภอคลองหลวง จังหวัดปฐมธานี


    -   วิจัยที่นักศึกษานำเสนอวันนี้เป็นเพียงวิจัยเบื้องต้น เพราะในวิจัยจะมีแค่ แบบสอบถาม แบบประเมินความพึงพอใจ เพราสัปดาห์นี้นำเสนอเป็นแค่ตัวอย่าง 

ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ เส้นกั้นหน้า

ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียนดี ฟังครูอธิบายเนื้อหา มีการพูดคุยกับครููผู้สอน
ประเมินเพื่อน : เพื่อนตั้งใจเรียน อาจมีพูดคุยกันบ้าง เเต่ก็ไม่เป็นปัญหา
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์มาสอนตรงเวลา มีการทักทายกับนักศึกษาอย่างเป็นกันเอง อธิบายรายละเอียดได้อย่างชัดเจน
ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ เส้นกั้นหน้า